sb488.com专业设置与申报暂行规定
为确保学院专业结构合理、专业设置与申报规范化，根据教育部有关规定、《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录（含目录外专业）》，宁夏回族自治区教育厅颁布的有关文件精神，制定本规定。
一、 专业设置的基本原则
（一）增设专业必须适应国家和区域经济发展对专业人才的需要，符合学院的专业建设规划，以有利于学院提高教育质量和办学效益为原则，经过广泛深入的人才需求调查和可行性的论证，并具备基本的办学条件。
（二）所设专业应具有先进性、针对性，定位准确，社会需求旺盛，有竞争实力、有职业教育特色。
（三）专业名称上原则上要符合教育部颁布的普通高等学校高职高专教育指导性专业目录。
（四）同一专业或相近专业在不同系（部）不能重复设置。如有重复申报的情况，由学院教务处审定申报系（部）。
（五）在专业目录范围内调整专业、拓展为就业范围较宽的专业名称者，也必须进行论证和申报。
（六）在确定申报新专业之前，在开展广泛社会和行业、企业调研前提下，可以先采用在已有相关专业基础上增设专业服务方向的途径，培养相关领域急需的高技能人才。
二、专业设置的基本条件
（一）符合学院发展规划和专业建设规划，有一定的建设基础，一般应有相关专业为依托。
（二） 新专业申报前各系（部）要针对市场和行业、企业对人才需求进行深入细致的调研，对生源状况和毕业生就业形势充分论证，形成论证报告。
（三）有符合专业培养目标的教学计划和其它必需的教学文件。
（四）能按自治区教育厅有关规定和职业教育特点，配备该专业教学计划所必需的合格专兼职教师及教学辅助人员。
（五）具备该专业教学必需的、与其招生规模相适应的实验、实训场所、仪器和设备等基本条件，有比较稳定的校内外实习、实训基地。
三、专业设置和申报程序
（一）各系（部）在进行广泛的社会调查的基础上，针对行业和职业岗位（群）对人才的需求情况，提出专业设置的意向。并附有具体的论证报告（新增专业论证报告格式参见附件1）和有关证明文件及调查资料。
（二）各系（部）根据行业和职业岗位（群）对人才专业知识、能力、素质结构的要求，制定拟设专业的人才培养计划，并通过系（部）专业建设指导委员会审议。
（三）教务处按照学院专业发展规划及增设专业的基本原则和要求，对各系（部）提交的拟增设专业申报表（高等学校增设高职专业申请表见附件二）组织校外专家论证，并提交学院专业建设指导委员会审议。
（四）学院专业建设指导委员会审议通过的拟增设专业提交学院校长办公会审定后报学院领导审批。
（五）学院审批同意增设的高职专业，由教务处向自治区教育厅申报。
（六）各系（部）须在教育厅专业申报规定时间前将申报材料按要求报教务处。不按要求提交材料者，不予审核和上报。
（七）上年未通过自治区专家组评审、本年继续申报的专业，由系（部）组织有关人员重新撰写材料并提交申请报告。
四、本办法自颁布之日起实施，由学院教务处负责解释。
附件：
1.关于高职专业人才需求与专业改革的调研报告
2.高等学校增设高职专业申请表
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二〇一四年十月十五日
附件1
关于高职XXXX专业人才需求与专业改革的调研报告
一、XXXX专业人才需求与专业调研基本思路与方法
二、关于高职XXXX专业人才需求调研：既要有数据，又要有分析
1.XXXX行业发展现状与趋势
2.XXXX行业从业人员基本情况：
包括人数、技术等级、年龄、学历结构、工资收入、未来人才需求趋势等。
3.XXXX专业职业岗位分析
4.XXXX专业职业资格证书分析
三、XXXX专业现状调研
1.XXXX专业分布情况：
统计设置该专业的学校数
2.XXXX专业招生与就业岗位分布情况
统计近三年在校生数、招生数、毕业生就业岗位分布状况。
3.XXXX专业教学情况及存在的问题：
包括课程设置、教材使用、实训条件、师资情况、考证率等。
四、XXXX专业教学改革建议
1.XXXX专业培养目标调整建议
2.XXXX专业课程设置建议：
包括对课程模式、课程结构、具体课程设置的建议。
3.XXXX专业教学改革建议
4.XXXX专业师资与实训条件配置建议：
针对教师的能力要求、职业资格和实训场地、设备提出建议。
五、XXXX专业调研日程安排
附件2：
高等学校增设高职专业申请表
学校名称（盖章） ：
专业名称：
专业代码：
所属专业大类：
所属专业类：
修业年限：
申请时间：
专业负责人：
联系电话 ：
宁夏回族自治区教育厅制
1. 高等学校增设专业申请表
专业代码 |
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专业名称 |
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修业年限 |
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所属专业类 |
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专业招生面向 |
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开始招生时间 及招生数 |
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计划发展规模 |
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本校已设的相近专业及开设时间 |
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高职在校生数 |
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已开设高职专业数 |
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专任教师 总数（人） |
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专任教师中讲师及以上职称教师所占比例 |
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校园网网址 |
www.nxtc.edu.cn |
校学术委员会 评估意见 |
（主任签字） 年 月 日 |
学校审核意见 |
（盖章） 年 月 日 |
自治区教育厅 意见 |
（盖章） 年 月 日 |
2.申请增设专业的理由和基础
（应包括申请增设专业的主要理由、专业筹建情况、符合学校专业发展规划及人才需求预测情况的方面的内容） |
注：可附页
3.申请增设专业人才培养方案
注：应包括培养目标、基本要求（素质要求、能力要求、知识结构要求）、修业年限、主要课程、主要实践性教学环节和主要专业实验、人才培养方案等内容 |
注：可附页
4.专业主要带头人简介
姓名 |
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性别 |
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出生年月 |
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是否 双师型 |
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行政 职务 |
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专业技术职务 |
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最后 学历 |
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第一学历、最后学历 毕业时间、学校、专业 |
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主要从事工作与 研究方向 |
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近两年承担的主要教学工作 |
序号 |
课程名称 |
授课对象 |
人数 |
学时 |
课程性质 |
授课时间 |
1 |
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2 |
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3 |
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4 |
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近三年获得的教学科研成果 |
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承担相关专业建设的经历 |
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教学管理部门审核意见 |
签章： |
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注：需填写至少三人，每人一表。
5.授课教师基本情况表
序号 |
姓名 |
性别 |
年龄 |
专业技术职务 |
第一学历毕业学校、专业、学位 |
最后学历毕业学校、专业、学位 |
现从事专业 |
拟任课程 |
专职 / 兼职 |
1 |
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2 |
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3 |
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4 |
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5 |
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6 |
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7 |
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8 |
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9 |
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10 |
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注：可附页
6.主要课程开设情况一览表
序号 |
课程名称 |
课程 总学时 |
课程 周学时 |
授课教师 |
授课学期 |
1 |
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2 |
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3 |
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4 |
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5 |
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6 |
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7 |
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8 |
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9 |
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10 |
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11 |
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12 |
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13 |
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14 |
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15 |
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16 |
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17 |
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18 |
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19 |
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20 |
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注：可附页
7.办学条件情况表
专业 名称 |
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开办 经费 |
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申报专业讲师及以上职称(在岗)人数 |
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其中 该专业专职在岗人数 |
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其中校内兼职人数 |
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其中校外兼职人数 |
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可用于新专业的教学图书（万册） |
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可用于该专业的 教学实验设备总价值 （千元以上） |
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主要实验实训条件（包括校内实训条件、校外实训基地） |
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